Thi tốt nghiệp THPT 2025: Hành trình chuyên chở yêu thương và trách nhiệm

Năm học 2024 - 2025 đánh dấu cột mốc quan trọng khi Chương trình giáo dục phổ thông 2018 hoàn tất chu trình triển khai, với học sinh lớp 12 lần đầu tiên bước vào kỳ thi tốt nghiệp THPT theo phương án mới.

Đây không chỉ là thử thách với học trò mà còn là cơ hội để mỗi thầy cô giáo nhìn lại hành trình đã qua, điểm lại những điều đã làm được, rút kinh nghiệm và đề ra giải pháp cho hành trình mới, để khẳng định sứ mệnh của người thầy trong hành trình đổi mới giáo dục.

Giáo dục không đơn thuần là truyền đạt kiến thức, mà là một hành trình chuyên chở những yêu thương, gắn kết trách nhiệm giữa người thầy và người học, giữa gia đình và xã hội. Mỗi bài giảng, mỗi giờ lên lớp đều mang theo tâm huyết của người thầy, niềm tin của phụ huynh và khát vọng của cả một thế hệ trẻ. Vì vậy, để chương trình giáo dục hiện hành đi đúng quỹ đạo "phát triển toàn diện học sinh", cần sự chung tay của cả cộng đồng. Chỉ khi tất cả cùng đồng lòng, chúng ta mới có thể xây dựng một nền giáo dục xứng tầm, tạo nền tảng vững chắc cho thế hệ trẻ – những chủ nhân tương lai, động lực của sự phát triển dân tộc trong kỷ nguyên vươn mình.

Cơ hội từ chính sách – Động lực để thầy cô toàn tâm cống hiến

Ngày 16.6, Quốc hội khóa 15 đã chính thức thông qua luật Nhà giáo - luật chuyên ngành đầu tiên quy định đầy đủ về vị trí pháp lý, quyền, nghĩa vụ và các chính sách dành cho đội ngũ nhà giáo, trong đó có điểm mới đáng chú ý là lương của nhà giáo được xếp cao nhất trong hệ thống thang bậc lương hành chính sự nghiệp. Đó là động lực nâng cao đời sống nhà giáo, đây là điều kiện lý tưởng để giáo viên tập trung toàn bộ tâm sức cho giờ dạy chính khóa chất lượng. Thay vì chạy đua với những buổi dạy ngoài giờ, chúng ta có thể đầu tư thời gian soạn bài sáng tạo, áp dụng phương pháp tích cực, và quan trọng nhất – đồng hành sát sao với từng học sinh, có đủ thời gian để đánh giá toàn diện học sinh, tạo động lực để các em tự đánh giá bản thân.

Đổi mới chương trình đòi hỏi người thầy phải thay đổi từ tư duy "dạy chữ" sang "dạy người", từ truyền thụ kiến thức sang phát triển năng lực. Học sinh lớp 12 năm nay sẽ thi tốt nghiệp THPT theo cách đánh giá mới – không chỉ ghi nhớ mà cần tư duy phản biện, vận dụng thực tế. Điều này buộc mỗi giáo viên phải tự nâng cấp mình: dạy học tích hợp trong hệ sinh thái số, ứng dụng công nghệ, và đặc biệt là thấu hiểu tâm lý học trò để định hướng nghề nghiệp phù hợp.

Như Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn từng nhấn mạnh: "Chất lượng giáo dục phụ thuộc vào chất lượng đội ngũ nhà giáo". Khi chính sách đã tạo đà, mỗi thầy cô hãy xem đây là cơ hội để chứng minh giá trị nghề nghiệp. Dạy học toàn tâm không chỉ là trách nhiệm, mà còn là niềm tự hào – khi chúng ta góp phần đào tạo những thế hệ học sinh phát triển toàn diện cả trí tuệ lẫn nhân cách.

Học sinh hãy nắm lấy cơ hội

Năm nay, học sinh khối 12 là lứa đầu tiên "cán đích" Chương trình giáo dục phổ thông mới. Dẫu áp lực không nhỏ, nhưng hãy tin rằng, những gì các em được học hôm nay chính là hành trang để trở thành công dân thời đại mới – năng động, sáng tạo và thích ứng, đủ sức để đáp ứng nhu cầu nguồn nhân lực cao cho xã hội. Thầy cô đang nỗ lực từng ngày để đồng hành cùng em, vì vậy, đừng ngại thay đổi, đừng sợ thử thách. Hãy học bằng cả sự say mê, bởi mỗi bài giảng không chỉ là kiến thức, mà còn là tâm huyết của những người thầy mong em trưởng thành.

Sau kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025, năm học mới lại bắt đầu. Với trái tim yêu thương và sự nhiệt huyết với nghề, các nhà giáo sẽ phát huy được trí tuệ toàn ngành với tinh thần "tất cả vì học sinh thân yêu", cùng nhau bước đi trên con đường đổi mới – kiên định, sáng tạo và tràn đầy nhiệt huyết.