(Dân trí) - Trong 5 năm qua, Nghệ An đã huy động được hơn 900 tỷ đồng và 840.000 ngày công từ phụ huynh, cộng đồng xây dựng cơ sở vật chất, nâng cao chất lượng giáo dục mầm non theo hướng lấy trẻ làm trung tâm.
Ngày 26/4, Sở Giáo dục và Đào tạo Nghệ An thông tin, từ năm 2020 đến nay, tỉnh này đã triển khai mạnh mẽ các chuyên đề "Phối hợp gia đình, nhà trường và cộng đồng trong chăm sóc, giáo dục trẻ" và "Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm" giai đoạn 2020-2025.
Nhờ sự phối hợp đồng bộ giữa nhà trường, phụ huynh và chính quyền địa phương, hơn 900 tỷ đồng cùng với trên 840.000 ngày công lao động đã được huy động để cải tạo, xây dựng trường lớp, làm đẹp môi trường giáo dục.
Nguồn lực xã hội hóa này không chỉ góp phần khắc phục tình trạng đầu tư hình thức, mà còn tạo nên những không gian học tập thân thiện, an toàn, xanh, sạch, đẹp, giúp trẻ phát triển toàn diện cả về thể chất lẫn tinh thần.
Tính đến nay, toàn tỉnh đã có 438/540 trường mầm non được đánh giá và xếp loại tốt (chiếm 81,1%), 85 trường xếp loại khá (15,8%) và 17 trường đạt yêu cầu. Đối với các nhóm lớp độc lập tư thục, có 196/340 cơ sở được đánh giá đạt mức khá và tốt (tỷ lệ 57,7%).
Đặc biệt, 100% trường mầm non và cơ sở giáo dục độc lập trên toàn tỉnh đã triển khai mô hình "lấy trẻ làm trung tâm". Trong đó, có 65% số trường được đánh giá tốt, 25% khá và 10% đạt yêu cầu.
Tuy nhiên, ngành giáo dục Nghệ An cũng thẳng thắn nhìn nhận, một số hạn chế vẫn còn tồn tại như cơ sở vật chất chưa đồng đều giữa các vùng miền, đồ dùng học tập còn thiếu, việc đổi mới phương pháp giảng dạy ở một số nơi diễn ra chậm.
Dự kiến trong thời gian tới, ngành sẽ tiếp tục đẩy mạnh việc huy động nguồn lực xã hội, chú trọng nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên và xây dựng các mô hình giáo dục tiên tiến, phù hợp với thực tiễn từng địa phương.
Tin liên quan
