Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Kim Sơn cho biết, hiện một số địa phương chưa tuyển hết biên chế giáo viên được giao, thậm

TPO - Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn chỉ rõ nhiều nguyên nhân dẫn đến tình trạng thiếu giáo viên như

Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn cho hay còn tình trạng một số địa phương không tuyển dụng hết số biên chế giáo viên được gia

TPO - Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn cho rằng, việc duy trì kỳ thi trung học phổ thông đến thời điểm này là “hết sức cần th

Đại biểu Quốc hội cho rằng việc giữ hay bỏ kỳ thi tốt nghiệp THPT hiện vẫn nhận về các ý kiến trái chiều, đề nghị Bộ

Theo Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn, kỳ thi tốt nghiệp THPT còn là căn cứ để làm chính sách, điều ch

Đây là nội dung được đề xuất trong dự thảo nghị quyết về một số cơ chế, chính sách đặc thù, vượt trội trong lĩnh vực

Ngày 18-9, trao đổi tại Hội nghị giáo dục đại học, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn nhấn mạnh đến việc

Tại hội nghị Giáo dục đại học sáng 18/9, ông Sơn cho biết Nghị quyết 71 của Bộ Chính trị xác định một trong những nhi

Ngoài lãnh đạo, quản lý chung, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn cũng phụ trách theo dõi các thành phố: Hà Nội, TP.HCM, Hải Ph

Chiều 9-9, Tổng Bí thư Tô Lâm chủ trì cuộc họp về tình hình triển khai thực hiện nghị quyết 71 của Bộ Chính trị về độ

Phát biểu của Tổng Bí thư Tô Lâm trở thành kim chỉ nam định hình cho giáo dục Việt Nam một tầm nhìn mới trong kỷ nguy

SVO - Tại Lễ kỷ niệm 80 năm truyền thống ngành Giáo dục và Khai giảng năm học 2025 – 2026, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn k

Trước thềm khai giảng năm học mới 2025-2026, Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Kim Sơn đã chia sẻ về cơ hội, thách thức và nh

Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn trả lời VnExpress như trên, trước thềm năm học mới 2025 - 2026.

Ông Nguyễn Kim Sơn, Ủy viên T.Ư Đảng, Bộ trưởng Bộ GD-ĐT, được Ban Thường vụ Đảng ủy Chính phủ chỉ định làm Bí thư Đả

Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn nêu rõ với ba lĩnh vực đào tạo sư phạm, y dược, pháp luật, không chỉ kiểm soát đầu vào, kiểm

TPO - Liên quan đến thi tốt nghiệp trung học phổ thông, hiện có hai loại ý kiến khác nhau.

Thường trực Ủy ban Văn hóa - Xã hội đề nghị Bộ Giáo dục và Đào tạo nghiên cứu theo hướng có bộ sách giáo khoa dùng ch