Học thuộc lời Tổng Bí thư Tô Lâm, thí sinh viết văn tốt nghiệp THPT 'một mạch'

Sau giờ thi văn tốt nghiệp THPT 2025, thí sinh khen đề thi hay, nhiều em dẫn lời Tổng Bí thư Tô Lâm trong phần viết văn về bối cảnh đất nước đang có nhiều thay đổi lớn lao 'vùng trời quê hương nào cũng là bầu trời Tổ quốc'.

Hào hứng bước ra khỏi điểm thi tốt nghiệp THPT 2025 tại Trường THPT Tạ Quang Bửu, quận 8, TP.HCM, thí sinh H.Ngân, học sinh Trường THPT Phong Phú cho biết: "Đề thi hay, thời sự. Em có linh cảm sẽ có phần viết văn về tình yêu quê hương, đất nước, kỷ nguyên vươn mình của dân tộc nên em có đọc nhiều báo chí, xem lại các chương trình thời sự về vấn đề này". 

"Em rất thích câu viết văn 4 điểm trong bài "Từ kết quả đọc hiểu văn bản Những vùng trời khác nhau và những hiểu biết về bối cảnh đất nước đang có nhiều thay đổi lớn lao, anh/chị hãy viết bài văn nghị luận với chủ đề "vùng trời quê hương nào cũng là bầu trời Tổ quốc", nữ sinh nói.

H.Ngân cho hay, chính vì linh cảm đề thi sẽ có thể ra về chủ đề kỷ nguyên vươn mình của dân tộc, Ngân đã học thuộc nhiều câu nói của Tổng Bí thư Tô Lâm và của cố Tổng Bí thư Nguyễn Phú Trọng về tinh thần yêu nước, đại đoàn kết toàn dân tộc, ý chí tự lực, tự cường, khát vọng mãnh liệt về độc lập, tự do, hạnh phúc của Đảng, Nhà nước và nhân dân Việt Nam. Bên cạnh đó là vai trò, nhiệm vụ của mỗi công dân trong công cuộc đổi mới đất nước, để Việt Nam không thể tụt hậu so với các nước khác. Những câu nói này đã được thí sinh này đưa vào bài viết văn nhiều cảm xúc của mình.

Th.Ngân, học sinh Trường THPT Tạ Quang Bửu, quận 8, TP.HCM viết một mạch làm văn, bạn nhận xét: "Đề thi văn tốt nghiệp THPT 2025 theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 ý nghĩa. Em có thể cảm nhận được thông điệp người ra đề muốn gửi tới thí sinh. Đó là truyền cho các em niềm tự hào, yêu đất nước, quê hương, đoàn kết dân tộc, không phân biệt vùng miền nào, dù bạn đang ở đâu cũng là người Việt Nam và biến những cảm xúc đó thành hành động cụ thể, để đóng góp vai trò trong bảo vệ, xây dựng Tổ quốc".

"Để làm tốt đề văn này, không thể không đọc nhiều sách báo, theo dõi tin tức, chương trình thời sự để nắm bắt, hiểu về những đổi mới của đất nước hiện nay", Thúy An, học sinh lớp 12 Trường THPT Phong Phú, huyện Bình Chánh, TP.HCM nói.

"Đề thi văn tốt nghiệp THPT rất sâu sắc"

Thầy Lý Trần A Khương, giáo viên Trường Phổ thông Năng khiếu, ĐH Quốc gia TP.HCM, Trưởng bộ môn văn tại hệ thống giáo dục DOL Đình Lực, cho biết đề văn tốt nghiệp THPT 2025 theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 rất sâu sắc khi đề cập tới mối quan hệ con người với quê hương, đất nước.

"Đề thi càng thời sự hơn bao giờ hết khi gắn với biến chuyển đất nước trong bối cảnh hiện nay. Ngay từ nhan đề của phần đọc hiểu văn bản "Những vùng trời khác nhau", hay câu chuyện của Lê, Sơn, những pháo thủ trong thời chiến tranh, ban đầu Lê không có thiện cảm với Sơn, nhưng sau chiến đấu cùng nhau, cùng chung lý tưởng "quyết tử cho Tổ quốc quyết sinh", họ đã thân thiết hơn bao giờ hết. Đây là văn bản sâu sắc, cho thấy góc nhìn của tác giả Nguyễn Minh Châu, góc nhìn vượt thời đại, giờ đây vẫn âm vang tinh thần dân tộc khi nói lên thông điệp "vùng trời quê hương nào cũng là bầu trời Tổ quốc", thầy A Khương cho hay.

Đề thi phản ánh tinh thần thời đại

Bà Trần Ngọc Phương Yên, bộ phận chuyên môn Công ty Gia sư eTeacher, đánh giá đề thi văn tốt nghiệp THPT 2025 theo chương trình mới đã có bước chuyển mình rõ rệt, phản ánh tinh thần thời đại và thể hiện rõ tính phân hóa về kiến thức xã hội.

Theo bà Phương Yên: "Thay vì chỉ kiểm tra năng lực văn học, đề thi mới bám sát vào những vấn đề thực tiễn của đất nước, đặc biệt trong bối cảnh Việt Nam đang bước vào "Kỷ nguyên vươn mình", giai đoạn đổi mới mạnh mẽ và hội nhập sâu rộng. Từ đó, đề thi đòi hỏi thí sinh không chỉ nắm vững kỹ năng viết, mà còn cần có tư duy độc lập, vốn sống phong phú và cái nhìn bao quát về những chuyển biến của xã hội hiện đại".

"Điểm đặc sắc của dạng đề này là tính cập nhật, tính thời sự và khả năng khơi gợi suy nghĩ đa chiều. Nó không còn là bài kiểm tra đơn thuần về kiến thức học thuật, mà trở thành thước đo về khả năng kết nối giữa tri thức sách vở và trải nghiệm đời sống -một phẩm chất thiết yếu của công dân trong thời đại mới. Chính vì vậy, thí sinh càng thể hiện được sự sáng tạo, tinh thần phản biện và góc nhìn cá nhân sâu sắc thì càng dễ tạo dấu ấn và đạt điểm cao", bà Phương Yên nói.